Kategori
Uncategorized

NPJ Komunitas Pembelajaran Sains

NPJ Komunitas Pembelajaran Sains – npj Science of Learning Community menyajikan kisah didalam dari para spesialis yang berfokus pada area pikiran, otak, dan pendidikan. lomba vegas group

Pada Desember 2021, para ilmuwan menemukan bahwa anak-anak kecil bisa bernalar secara moral; dan mengutarakan bagaimana keterampilan literasi anak-anak mendapat fungsi dari studi membaca bersama dengan orang tua mereka di rumah. paito sgp

NPJ Komunitas Pembelajaran Sains

Penalaran ethical telah lama diakui hanya mungkin sejak era kanak-kanak dan seterusnya. Tetapi sebuah penelitian menemukan bahwa anak-anak bisa berpikir dan bertindak secara ethical sejak usia dini. 47 anak dari 3 prasekolah dan orang tua mereka, berpartisipasi didalam penelitian di mana peneliti menghimpun data tentang respons saraf anak-anak pada pelanggaran norma, dan reaksi tabiat pada tingkah laku yang salah, pas orang tua merampungkan kuesioner. Analisis data menyatakan nilai-nilai ethical dan empati orang tua pada orang lain memainkan peran perlu didalam perkembangan ethical anak mereka. Minkang Kim, seorang Dosen Senior di The University of Sydney, Australia, mengkaji temuan-temuan didalam The ethical brain in the early children and the role playing in ethical development . data togel

Belajar membaca dan menulis adalah keterampilan perlu yang mesti dikuasai anak-anak sejak dini agar berhasil secara akademis dan untuk merawat perkembangan pribadi dan profesional mereka. Namun, beberapa penelitian telah mengidentifikasi bagaimana orang tua bisa berkontribusi pada pengembangan keterampilan literasi anak mereka lewat aktivitas di rumah. Cléa Girard, PhD, dan Jérôme Prado, Principal Investigator, Lyon Neuroscience Research Center, Lyon University, Prancis, mengeksplorasi pertalian antara aktivitas otak dan keterampilan dan praktek literasi dari 44 anak berusia lebih kurang 8 tahun. Para peneliti memakai pencitraan resonansi magnetik fungsional (fMRI) untuk mengukur respons anak-anak pada kata-kata, pas orang tua merampungkan survei tentang praktek literasi di rumah. Pelajari lebih lanjut tentang hasil penelitian diBagaimana studi membaca di tempat tinggal mempengaruhi perkembangan otak?

Pada Januari 2022, para peneliti memperbandingkan susunan jaringan memori semantik siswa Montessori bersama dengan kawan sekolah tradisional; melaporkan mengingat nama seseorang mungkin tergantung pada tidur yang tidak terganggu; dan menyoroti bagaimana aktivitas otak anak beralih pas studi membaca.

Memahami dunia benar-benar perlu untuk studi dan rencana yang diperoleh disimpan didalam jaringan memori semantik otak, misalnya, pengetahuan, makna, dan fakta. Di sekolah, siswa studi lebih kurang 800 – 900 rencana baru setiap th. dari usia 6 hingga 12 tahun. Bagaimana konsep-konsep ini diajarkan dan dipelajari, membentuk memori semantik. Sebuah tim peneliti internasional menyelidiki apakah pengalaman pendidikan didalam praktek pedagogi Montessori lebih kondusif untuk pembelajaran siswa dan penerapan kreatif pengetahuan dan keterampilan baru dibandingkan bersama dengan lingkungan sekolah tradisional. Solange Denervaud (Universitas Lausanne, Swiss), Alexander Christensen (University of Pennsylvania, AS), Yoed Kenett (Technion – Institut Teknologi Israel, Haifa, Israel) dan Roger Beaty (Universitas Negeri Pennsylvania,Bagaimana proses sekolah membentuk pengetahuan dan kebolehan kreatif anak-anak .

Mengingat nama seseorang sehabis pertemuan sosial singkat adalah suatu hal yang banyak orang perjuangkan. Sebuah tim peneliti dari Northwestern University, Amerika Serikat, sebelumnya telah menemukan memainkan nada yang mengenai bersama dengan memori khusus selama tidur, tingkatkan koneksi yang mengkodekan memori ini didalam prosedur yang dikenal sebagai Targeted Memory Reactivation. Dalam sebuah studi baru, target tim adalah mendukung orang mengaitkan nama bersama dengan wajah. Peserta didalam percobaan mempelajari nama-nama 80 individu, secara seiring lihat foto mereka dan mendengarkan nama mereka diucapkan bersama dengan keras, pas trek musik diputar di latar belakang. Nathan Whitmore, PhD. Kandidat, melaporkan hasil percobaan yang menarik ini dan implikasinya untuk studi penelitian era depan diMenempatkan nama ke wajah? Ini semudah pergi tidur .